Український центр вивчення історії Голокосту радий представити нове наукове видання: Українське суспільство і пам’ять про Голокост: наукові та освітні аспекти (Вибрані доповіді IX і Х круглих столів до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту) / Редкол.: А. Подольський, С. Осіпчук. – Київ: Український центр вивчення історії Голокосту; КВІЦ, 2018. – 108 с.
Бабин Яр: масове убивство і пам'ять про нього: Матеріали міжнародної наукової конференції 24-25 жовтня 2011 р., м. Київ. - Вид. 2-ге, доп. - К.: Укр. центр вивчення історії Голокосту, Громад. к-т для вшанування пам'яті жертв Бабиного Яру, 2017. - 288 с.
Видання містить матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Геноцид ромів України в період Другої світової війни: вивчення, викладання, комеморація», яку було проведено у Києві 4 жовтня 2016 р. спільними зусиллями Українського центру вивчення історії Голокосту, Українського інституту національної пам’яті, Національного музею історії України у Другій світовій війні
Збірник є першою в історіографії спробою привернути увагу істориків та широкого читацького загалу до проблематики, пов’язаної з нацистською політикою переслідувань та вбивств ромів (циган) на окупованих теренах України в період Другої світової війни шляхом комплексного викладення відомостей про існуюче коло невивчених питань, подання різноманітних видів джерел, що дотепер лишаються невідомими або маловивченими, а також оригінальних усноісторичних свідчень.
Бабин Яр - це місце у Києві, яке донині залишається сумним символом політики геноциду нацистської Німеччини та маніпуляцій з пам'яттю, притаманних Радянському Союзу, а також яскравим прикладом нинішнього стану пам'яті про війну у сучасному українському суспільстві. Ця книга є збірником матеріалів міжнародної конференції
Матеріали міжнародної конференції "Злочини тоталітарних режимів в Україні: Науковий та освітній погляд" (21-22 листопада 2009 р., Вінниця). - Київ: НІОД; Український центр вивчення історії Голокосту; 2012. - 144 с. ISBN 978-966-2214-12-5
Побачив світ український переклад книги Венді Лауер "Творення нацистської імперії та Голокост в Україні" (Wendy Lower. Nazi Empire-Building and Holocaust in Ukraine), вперше виданої 2005 р. видавництвом університету Північної Кароліни
Книга Рохл Ойєрбах "На полях Треблінки" - це мемуари, роздуми людини, яка була свідком трагедії гетто Варшави та бачила на власні очі нацистський табір смерті в польському селищі Треблінка у листопаді 1945 р., а після війни майже тридцять років працювала в Музеї Яд Вашем (Єрусалим).
[Матеріали міжнародної науково-практичної конференції "Пропаганда та "єврейське питання" в ЗМІ на окупованій нацистами території України, 1941-1944"] // Наукові записки: Збірник. - К.: Ін-т політ. і етнонаціональних досліджень ім. І.Ф. Кураса НАН України, 2006. - Вип. 31. - 161 с. - ISBN 966-02-4118-6
Громадський Комітет "Бабин Яр" разом з Українським центром вивчення історії Голокосту за підтримки Державного комітету України у справах національностей та релігій та у співпраці з Інститутом політичних і етнонаціональних досліджень
Друга світова війна і доля народів України: Матеріали Всеукр. наук. конфер. 23-24 червня 2005 р. / Громадський к-т для вшанування пам'яті жертв Бабиного Яру, Держ. к-т України у справах національностей та міграції, Ін-т політ. і етнонаціональних досліджень НАН України; Ін-т історії України НАН України; Укр. центр вивчення історії Голокосту / Ред. кол.: І. Курас, М. Попович, В. Смолій (співголови), В. Нахманович (відп. секр.) та ін. - К.: "Сфера", 2005. - 220 с. - ISBN 966-8782-12-7.
Вышли в свет первые два сборника документальных свидетельств по истории Холокоста. Этими изданиями Центр открывает серию научно-педагогической литературы - "Украинская библиотека Холокоста".
Второе издание - это также сборник документальных материалов "Свидетельства бывших узников гетто и партизан о Катастрофе и Сопротивлении" (Автор - составитель д-р С. Елисаветский, Киев, 2002).
27 січня 2020 року пройшов XIII щорічний круглий стіл «Українське суспільство і пам'ять про Голокост: наукові та освітні аспекти», що був присвячений Міжнародному дню пам’яті жертв Голокосту. Під час круглого столу відбулись три сесії та сесія презентацій книжкових видань, де були представлені 17 доповідей, присвячені різним аспектам досліджень про Голокост. Наш захід відвідали понад 120 учасників: вчителі, студенти, вчені, громадські діячі з усієї країни. Організаторами круглого столу виступили Український центр вивчення історії Голокосту та Goethe-Institut в Україні в партнерстві із Посольством держави Ізраїль в Україні
Шановні колеги! Вийшло друком чергове число інформаційно-педагогічного бюлетеню Українського центру вивчення історії Голокосту "Уроки Голокосту", № 4 (60), жовтень-грудень, 2019 р.
Проект «Бабин Яр: пам'ять на тлі історії» присвячений пошуку шляхів (від)творення пам’яті про всі трагедії Бабиного Яру та обговоренню актуальності пам’яті про Бабин Яр в історії та сьогоденні.
Щоб заохотити освітян користуватися матеріалами проекту, а також щоб забезпечити обмін досвідом та наповнення інтерактивного ресурсу, оголошуємо у 2020 році конкурс на найкращі навчально-методичні розробки заходів з використанням матеріалів проекту.
Навчально-методичну розробку має створено з використанням інтерактивного конструктора занять – частини Інтерактивного путівника для вчителя
Український центр вивчення історії Голокосту за підтримки партнерів повідомляє про проведення у 2019-2020 навчальному році серед учнів середніх загальноосвітніх закладів України щорічного конкурсу дослідницьких і творчих робіт «Історія і уроки Голокосту» ім.І.Б.Медвинського. Особи, що бажають взяти участь у конкурсі, подають заявки до Українського центру вивчення історії Голокосту за [посиланням]
Заявки необхідно подати до 10 лютого 2020 року Виконані роботи необхідно подати до 10 квітня 2020 року Захист робіт відбудеться наприкінці травня 2020 р. у м. Києві
У Києві 20-22 грудня 2019 року відбулася підсумкова зустріч Освітнього курсу для молодих дослідників та дослідниць «Геноцид євреїв Європи: історична перспектива та підходи до вивчення».
Після ознайомлення із культурами пам‘яті в Україні та Німеччині щодо подій Другої світової війни під час перших двох етапів курсу учасники та учасниці мали можливість обговорити враження, теоретичні та практичні здобутки курсу, а також розширити та контекстуалізувати свої знання.
