Роми: міфи та факти. Навчально-методичний посібник для вчителя з протидії ромофобії / Авт.-упоряд. О. Войтенко, М. Тяглий. – Київ: Український центр вивчення історії Голокосту; КВІЦ, 2018. – 140 с.
Бабин Яр: пам’ять на тлі історії. Путівник для вчителя: збірник навчально-методичних розробок шкільних занять на основі віртуальної виставки та документального фільму / Ред.-упор. В. Бобров. – Київ: Український центр вивчення історії Голокосту, 2017. – 156 с.
Від першої особи: історія Голокосту у свідченнях очевидців. – Київ: Український центр вивчення історії Голокосту, 2014. – 277 с. ISBN 978-966-2214-48-2
Історія і уроки Голокосту: Збірник науково-дослідних учнівських робіт, 2006-2009 рр. - К.: Український центр вивчення історії Голокосту; Зовнішторгвидав України, 2010. - 400 с.
Перший переклад українською мовою щоденника Давида Рубіновича - хлопця-підлітка, який народився неподалік міста Кельце у Польщі перед війною і загинув у 1942 році в газовій камері табору смерті Треблінка.
Голокост в Україні (1941-1944): Словник-довідник / Авт.-упор. О. Гісем, О. Мартинюк / Укр. центр вивчення історії Голокосту, Дім Анни Франк (Амстердам, Нідерланди). - Вид. 2-е, випр. і доп. - К.: "Сфера", 2007. - 100 с. - (Серія "Українська бібліотека Голокосту") - ISBN 966-8782-40-2.
В середині єврейські діти україни - жертви голокосту: каталог додаткової експозиції з історії голокосту на теренах україни, яка є частиною виставки "Анна франк - урок історії". - Київ, 2004 (1 вид.), 2006 (2 вид.), 2007 (3 вид). - 56 с. isbn 966-7273-37-7
Український СЛОВНИК - „Історія Голокосту на Україні”. перший досвід" Український центр вивчення історії Голокосту випустив в світ третю книгу з серії "Українська бібліотека Голокосту" - словник "Голокост в Україні". Автори - упорядники Олександр Гісем та Олександр Мартинюк.
Шановні колеги! Вийшло друком чергове число інформаційно-педагогічного бюлетеню Українського центру вивчення історії Голокосту "Уроки Голокосту", № 4 (60), жовтень-грудень, 2019 р.
Проект «Бабин Яр: пам'ять на тлі історії» присвячений пошуку шляхів (від)творення пам’яті про всі трагедії Бабиного Яру та обговоренню актуальності пам’яті про Бабин Яр в історії та сьогоденні.
Щоб заохотити освітян користуватися матеріалами проекту, а також щоб забезпечити обмін досвідом та наповнення інтерактивного ресурсу, оголошуємо у 2020 році конкурс на найкращі навчально-методичні розробки заходів з використанням матеріалів проекту.
Навчально-методичну розробку має створено з використанням інтерактивного конструктора занять – частини Інтерактивного путівника для вчителя
Український центр вивчення історії Голокосту за підтримки партнерів повідомляє про проведення у 2019-2020 навчальному році серед учнів середніх загальноосвітніх закладів України щорічного конкурсу дослідницьких і творчих робіт «Історія і уроки Голокосту» ім.І.Б.Медвинського. Особи, що бажають взяти участь у конкурсі, подають заявки до Українського центру вивчення історії Голокосту за [посиланням]
Заявки необхідно подати до 10 лютого 2020 року Виконані роботи необхідно подати до 10 квітня 2020 року Захист робіт відбудеться наприкінці травня 2020 р. у м. Києві
У Києві 20-22 грудня 2019 року відбулася підсумкова зустріч Освітнього курсу для молодих дослідників та дослідниць «Геноцид євреїв Європи: історична перспектива та підходи до вивчення».
Після ознайомлення із культурами пам‘яті в Україні та Німеччині щодо подій Другої світової війни під час перших двох етапів курсу учасники та учасниці мали можливість обговорити враження, теоретичні та практичні здобутки курсу, а також розширити та контекстуалізувати свої знання.
В Першій міські гімназії міста Черкаси 12-13 грудня 2019 року відбувся семінар-презентація платформи з протидії дискримінації «Stories that Move» https://cutt.ly/Pe6wY3r. Протягом двох днів вчителі, заступники міста та три учня Першої міської гімназії опановували освітню-платформу, дізнавались про її педагогічні та методологічні підходи.
